Die „Cäcilie“ interpretiert durch die Oberstufe der „Cäci“
„Der wahre Sinn der Kunst liegt nicht darin, schöne Objekte zu schaffen. Es ist viel mehr eineMethode, um zu verstehen. Ein Weg, die Welt zu durchdringen und den eigenen Platz zu finden.“
Der Neubau der Cäci: Wir bekommen neue Kunsträume!
Profilunterricht Kunst
Eine Grundidee des Profilunterrichts Kunst in der 8. bis zur 10. Klasse ist es, die Ideen und Wünsche der SchülerInnen einzubeziehen. Daher werden die vorgeschlagenen Themen flexibel gehandhabt, um den Interessen der Gruppen entgegenzukommen.
Der Schwerpunkt liegt auf praktischem, gestalterischen Arbeiten. Bereiche, die außerhalb des schuleigenen Curriculums der jeweiligen Jahrgangsstufen liegen, bilden die Unterrichtsinhalte.
Der Profilunterricht bietet besonders kunstinteressierten SchülerInnen die Möglichkeit, ein Repertoire an künstlerischen Fertigkeiten und Fähigkeiten über den Rahmen des Pflichtunterrichts hinaus zu erkunden und einzuüben.
Profilunterricht 9. Klasse: Buntstiftzeichnungen
Profil Kunst 8. Klasse, Objektkunst, „Stühle“
Im jahrgangsübergreifenden Profilkurs Kunst (9./10. Klasse) stand im ersten Halbjahr 19/20 die Auseinandersetzung mit dem Graffiti-Künstler Banksy im Fokus der Betrachtung. Das Projekt fand in Zusammenarbeit mit der Kibum und den städtischen Museen statt, im Rahmen der Kibum konnten die Schüler ihre Bilder im PFL ausstellen. Thematisch wurden Umweltschutz, Kriegsgefahr und andere Aspekte plakativ aufgegriffen.
Curricula Kunst Sek II
Die Grundlage für den Unterricht im Fach Kunst in der Sek.II stellen das KC Kunst sowie die die Vorgaben zum Zentralabitur Kunst dar: